Pembelajaran Bahasa Inggris (LELA UTAMA,S.Pd.M.M)

MATERI KELAS 7 SCHOOL'S FACILITIES OR OBJECTS  Hari / Tanggal : Selasa, 23 April 2024 Kelas : 7D Fase : D Modul : 5 TP1 : Peserta didik mampu meminta dan memberi petunjuk Sekolah saat ini harus mempunyai segala macam fasilitas bagi siswanya, mulai dari bidang akademik, sarana prasarana, dan administrasi. Generasi masa kini ingin sekolahnya memenuhi semua kebutuhan mereka tidak hanya terbatas pada fasilitas akademik dan jurusan yang baik. Berikut ini daftar fasiltas – fasilitas sekolah dalam Bahasa Inggris : The schoolyard The Principal’s office The classroom The music room The art room The computer room The library The lockers The pool The baseball field The playground The toilet Berikut ini daftar peralatan – peralatan  sekolah dalam Bahasa Inggris, bisa kita lihat dalam video berikut ini : dalam video berikut ini :

MATERI KELAS 8 KD 3.10 DAN 4.10 SIMPLE PAST TENSE DENTITAS : Hari/Tanggal : Kamis, 21 Maret 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 8A dan 8B Materi : Simple Past Tense KD : 3.10 dan 4.10 3.10  Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/ tindakan/ kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi, rutin maupun tidak rutin, atau menjadi kebenaran umum di waktu lampau, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan simple past tense) 4.10 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan  memberi dan meminta informasi terkait keadaan/ tindakan/kegiatan/ kejadian yang dilakukan/terjadi, rutin maupun tidak rutin, atau menjadi kebenaran umum di waktu lampau, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks TUJUAN PEMBELAJARAN : Setela...

 MATERI KELAS 7 ABILITY AND DISABILITY Hari / Tanggal : Rabu, 20 Maret 2024 Kelas : 7D TP2 : Peserta didik mampu berbicara tentang tips tentang belajar                ABILITY AND DISABILITY Y Expressing Ability adalah ungkapan yang digunakan untuk mengungkapkan kemampuan akan sesuatu hal. Sedangkan, Expressing Disability adalah ungkapan tentang suatu hal yang menunjukkan ketidakmampuan akan sesuatu hal. Pada postingan kali ini saya akan berbagi tentang berbagai macam expression yang bisa digunakan ketika kita kebisaan kepada seseorang atau malah sebaliknya. Untuk setiap situasi tersebut akan dibagikan beberapa dialogue yang bisa digunakan sebagai acuan dalam memahami penggunaan expression tersebut. A. Asking Ability 1.    Can you…? 2.    Can you go to...? 3.    Are you good at…? 4.    Is he able to…? 5.    Are you able to…? 6.    Are you capable of…? 7.    Do you know how t...

KISI KISI  PER KD  DIBUAT KE SOALKELAS 8   1.CIRI CIRI, POLA DAN STRUKTUR KALIMAT SIMPLE PRESENT TENSE KD 3.7 MENERAPKAN FUNGSI SOSIAL, STRUKTUR TEKS,DAN UNSUR KEBAHASAAN TEKS INTERAKSI TRANSAKSIONAL LISAN DAN   TULIS  YG MELIBATKAN TINDAKAN MEMBERI DAN MEMINTA INFORMASI TERKAIT KEADAAN /TINDAKAN/KEGIATAN/KEJADIAN YANG YG DILAKUKAN /TERJADI SECARA RUTIN / MERUPAKAN KEBENARAN UMUM,SESUAI DGN KONTEKS PENGGUNAANYA. (PERHATIKAN UNSUR KEBAHASAAN SIMPLE PRESENT TENSE)  DAN 4.7 MENYUSUN TEKS INTERAKSI TRANSAKSIONAL LISAN DAN TULIS SANGAT PENDEK DAN SEDERHANA YG MELIBATKAN TINDAKAN MEMBERI DAN MEMINTA INFORMASI TERKAIT KEADAAN/KEGIATAN KEJADIAN YG DILAKUKAN/TERJADI SECARA RUTIN ATAU MERUPAKAN KEBENARAN UMUM,DENGAN MEMPERHATIKAN FUNGSI SOSIAL ,STRUKTUR TEKS DAN UNSUR KEBAHASAAN YG BENAR DAN SESUAI KONTEKS DAILY ACTIVITIES /  ROUTINES In this English lesson we’ll take a look at how we use the present simple tense when talking about daily routines. Your...

 SUMATIF TENGAH SEMESTER TP1 DAN TP2 MODUL 4  IDENTITAS : Hari/Tanggal : Selasa, 5 Maret 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 7A,- 7D FASE : D MODUL 4 TP1 : Peserta didik mampu berbicara tentang jadwal kelas dan mata pelajaran sekolah. TP2 : Peserta didik mampu berbicara tentang tips tentang belajar Kepada siswa kelas 7 silahkan pelajari materi - materi pelajaran pada pada blog ini. soal - soal dibuat berdasarkan materi yang sudah dipelajari. Materi Ulangan modul 4 TP1 dan TP2 sebagai berikut  :      MATERI : -  Numbers, Days and Dates           - How to Tell the Time            -  School Subjects   -  Have and Has - Timetable / Schedule - Procedure Text (Tips) - Ability and Disability (can and can't)

MATERI KELAS 8 KD.3.9 DAN 4.9 DEGREES OF COMPARISON IDENTITAS : Hari/Tanggal : Selasa, 27 Febuari 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 8A,8B Materi :  COMPARATIVE ( PART 2 ) KD : 3.9 dan 4.9 3.9 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan degree of comparison). 4.9 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan  memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, dengan memperhatikan fungsi struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks  TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat: Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksi...

MATERI KELAS 8 KD. 3.9 - 4.9 PROUD AND PRAISE IDENTITAS : Hari/Tanggal : Kamis, 22 Febuari 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 8A,8B Materi : PROUD AND PRAISE KD : 3.9 dan 4.9 3.9 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan degree of comparison). 4.9 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan  memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, dengan memperhatikan fungsi struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks                                          TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti serangkaian kegiatan...