Pembelajaran Bahasa Inggris (LELA UTAMA,S.Pd.M.M)

MATERI KELAS 8 KD.3.9 DAN 4.9 DEGREES OF COMPARISON IDENTITAS : Hari/Tanggal : Selasa, 27 Febuari 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 8A,8B Materi :  COMPARATIVE ( PART 2 ) KD : 3.9 dan 4.9 3.9 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan degree of comparison). 4.9 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan  memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, dengan memperhatikan fungsi struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks  TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat: Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksi...

MATERI KELAS 8 KD. 3.9 - 4.9 PROUD AND PRAISE IDENTITAS : Hari/Tanggal : Kamis, 22 Febuari 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 8A,8B Materi : PROUD AND PRAISE KD : 3.9 dan 4.9 3.9 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, sesuai dengan konteks penggunaannya (Perhatikan unsur kebahasaan degree of comparison). 4.9 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan  memberi dan meminta informasi terkait perbandingan jumlah dan sifat orang, binatang, benda, dengan memperhatikan fungsi struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks                                          TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti serangkaian kegiatan...

 PENILAIAN HARIAN KELAS 8 KD. 3.8 - 4.8  IDENTITAS : Hari/Tanggal : Kamis, Febuari 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 8A, 8B,  KD : 3.8 dan 4.8 Kepada siswa kelas 8 silahkan pelajari materi - materi pelajaran pada pada blog ini. soal - soal dibuat berdasarkan materi yang sudah dipelajari. Materi Penilaian Harian sebagai berikut  : KD 3.8 dan 4.8 Materi : PRESENT CONTINOUS TENSE ( KEGIATAN YANG SEDANG DILAKUKAN ) Ada 25 soal pilihan ganda yang di buat format google form, yang linknya akan dikirimkan pada grup WA pembelajaran daring kelas pada saat jam pelajaran dimulai.

MATERI KELAS 7 PROCEDURE TEXT : TIPS Hari/Tgl : Selasa, 13 Febuari  2024 Kelas : 7D TP2 : Peserta didik mampu berbicara tentang tips tentang belajar Definisi Procedure Text Sesuai dengan namanya, tulisan ini merupakan jenis tulisan yang dibuat untuk memberikan informasi lewat langkah-langkah atau step-by-step dalam membuat sesuatu. tulisan yang berisi langkah-langkah dalam bentuk poin akan lebih mudah ditangkap oleh pembaca dibandingkan dalam bentuk paragraf. Hal ini dikarenakan kita lebih mudah menangkap tulisan yang lebih singkat-singkat dibandingkan dengan kalimat penuh yang terkadang membuat otak semakin pusing. Di mana kita bisa menemukan tulisan ini? Resep, user guide sebuah produk, dan cara penyajian di bungkus makanan, dan lain sebagainya. Namun, jika diperluas lagi, procedure text bukan hanya sebatas langkah-langkah dalam membuat sesuatu, tapi bisa juga berisi langkah-langkah yang berhubungan dengan perilaku manusia. Contoh: Langkah hidup sehat di tengah pandemi, cara meng...

  SUMATIF TP1 MODUL 4 IDENTITAS : Hari/Tanggal : Rabu, 7 Febuari 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 7D FASE : D MODUL 4 TP1 : Peserta didik mampu berbicara tentang jadwal kelas dan mata pelajaran sekolah. Kepada siswa kelas 7 silahkan pelajari materi - materi pelajaran pada pada blog ini. soal - soal dibuat berdasarkan materi yang sudah dipelajari. Materi Ulangan modul 4 TP1 sebagai berikut  :      MATERI : - Numbers, Days and Dates           - How to Tell the Time            - School Subjects   - Have and Has - Timetable / SchedulSchedul GOOD LUCK

MATERI KELAS 8 KD 3.8 DAN 4.8 PRESENT CONTINOUS TENSE IDENTITAS : Hari/Tanggal : Selasa, 6  febuari 2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas : 8A ,8B Materi : PRESENT CONTINOUS TENSE  KD ;:  3.8 giatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan present continuous tense)       4.8 Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks TUJUAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat: Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan...