PERTEMUAAN remedial , KD 3.7 DAN 3.8 SEMT GENAP 2023

MATA  PELAJARAN , BAHASA INGGRIS

GURU MATA PENGAMPU : LELA UTAMA,S.PD,M.M

WAKTU PEMBELAJARAN  : 

SELASA, 07 FEBRUARY 2023

KELAS :    SELASA  (8A  JAM  KE 1, 2)

                  SELASA  (8B  JAM  KE 6,7)  

                   SELASA  (8C  JAM  KE 9,10,)

REMEDIAL KD 5.7 DAN 3.8 

KD 3.7 TEMTANG  SIMPLE PRESENT TENSE

KD 3.8 TENTANG SIMPLE PRESENT CONTINOUSE TENSE

KD 3.7

MENERAPKAN FUNGSI SOSIAL, STRUKTUR TEKS,DAN UNSUR KEBAHASAAN TEKS INTERAKSI TRANSAKSIONAL LISAN DAN   TULIS  YG MELIBATKAN TINDAKAN MEMBERI DAN MEMINTA INFORMASI TERKAIT KEADAAN /TINDAKAN/KEGIATAN/KEJADIAN YANG YG DILAKUKAN /TERJADI SECARA RUTIN / MERUPAKAN KEBENARAN UMUM,SESUAI DGN KONTEKS PENGGUNAANYA. (PERHATIKAN UNSUR KEBAHASAAN SIMPLE PRESENT TENSE)

 DAN 4.7

MENYUSUN TEKS INTERAKSI TRANSAKSIONAL LISAN DAN TULIS SANGAT PENDEK DAN SEDERHANA YG MELIBATKAN TINDAKAN MEMBERI DAN MEMINTA INFORMASI TERKAIT KEADAAN/KEGIATAN KEJADIAN YG DILAKUKAN/TERJADI SECARA RUTIN ATAU MERUPAKAN KEBENARAN UMUM,DENGAN MEMPERHATIKAN FUNGSI SOSIAL ,STRUKTUR TEKS DAN UNSUR KEBAHASAAN YG BENAR DAN SESUAI KONTEKS

TUJUAN PEMBELAJARAN:

-SISWA  DAPAT MENGINDENTIFIKASI STRUKTUR  TEKS MEMULAI DAN MENANGGAPI TEKS INSTRUKSI TRANSAKSIONAL MEMBERI DAN MEMINTA INFORMASI TERKAIT KEADAAN YG DILAKUKAN/TERJADI SECARA RUTIN/MERUPAKAN KEBENARAN UMUM

-SISWA DAPAT MENGIDENTIFIKASI UNSUR KEBASAAN DAN KETEPATAN MENGGUNAKAN KALIMAT DEKLARATIF DAN INTROGATIF DALAM SIMPLE PRESENT TENSE.

DAILY ACTIVITIES /  ROUTINES

In this English lesson we’ll take a look at how we use the present simple tense when talking about daily routines.

Your routine is your normal everyday activities. The things that you usually do on a normal school or work day.

How to write about your simple daily routine:

1. Use the present simple tense.

Forming the present simple tense is simple – use the base form of the verb.

·         I play…

·         You work…

·         They swim…

Remember – if you are using the third person singular (he/she/it) you need to add s to the verb.

·         He plays…

·         She jumps…

·         It kicks…

Example sentences with the simple present tense:

·         I clean my teeth at 7:00.

·         I go to sleep at 11:00.

2. Use adverbs of frequency.

100 %  →→→→→→→→→→→→  0 %

always, usually, often, sometimes, occasionally, hardly ever, rarely, never 

I always clean my teeth before I go to school. 

I sometimes have hot chocolate in the evening

Note: 

Get up and wake up have different meanings.

Wake up – means to open your eyes, to be awake.

Get up – means to stand up, get out of bed.

Example Daily Routine:

Lisa is a student at un

iversity. Here is her daily routine.

1.   I always wake up at 7:00 in the morning.

2.   I usually have breakfast at 7:30.

3.   I catch the bus to university at 8:00.

4.   I usually start studying at 8:30.

5.   I always have lunch at noon.

6.   I finish university at 4:15 in the afternoon.

7.   I sometimes go to the cinema with my friends in the evening.

8.   I usually have dinner with my family at about 7:00 in the              evening.

9.   I never go to bed before 11 o’clock.

10. I often go to bed at midnight.

KOMPETENSI DASAR ; 3.8 dan 4.8

3.8

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan present continuous tense)

4.8

Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan present continuous tense)

1-siswa  dapat mengindentifikasi struktur  teks memulai dan menanggapi teks instruksi transaksional memberi dan meminta informasi terkait  Kalimat deklaratif dan itrogar

tif dalam present Continouse Tense 

2.siswa dapat mengidentifikasi unsur kebasaan dan ketepatan menggunakan kalimat 

present Continouse Tense .

kalimat present continuous tense ini bisa dibagi menjadi 3 yakni positive, negative, dan interrogative. Rumus sederhananya

MATERI PRESENT CONTINOUDE TENSE

RUMUS

S + to be (am/is/are) + V-ing

Hanya saja yang perlu diperhatikan ialah penggunaan subjek serta kata kerja bantu to be. 

I + am He + is She + is It + is

You + are We + are They + are

 

(+) S + to be (am/is/are) + V-ing

·         Budi is cleaning the whiteboard 

 (       (Budi sedang membersihkan papan tulis)

 (-) Subject + to be (am/is/are) + not + V-ing

·         He is not kicking the ball 

·         ( dia tidak sedang menendang bola)

·          

 (?) To be (am/is/are) + S + V-ing?

·         Are you watching TV?

·          (Apakah kamu sedang melihat TV?) 

·          

Yes I am (Ya, benar)

No, I am not ( tidak)

 

·         Are they playing football in the school yard? 

·         (Apakah mereka sedang bermain sepak bola dihalaman sekolah?) 

·          

Yes they are (Ya, benar)

No, they are not ( tidak)

 

Ada beberapa penanda waktu (time signals)

yang biasanya digunakan dalam tense ini, diantaranya ialah...now, right now, at the moment,

dan lainnya. Untuk peletakannya, biasanya di awal kalimat atau diakhir kalimat:

 

·         Now, they are listening to music 

·         ( Sekarang, mereka sedang mendengarkan lagu)

·          

·         Are you studying Math right now? 

·         ( apakah kamu sedang belajar matematika sekarang?)

·         He is not buying a new car at the moment 

·         ( dia tidak sedang membeli mobil baru saat ini)

     PENUGASAN 

SI  SISWA UNTUK DAPAT MEMBUAT LALIMAT PRESENT TENSE DAN PRESENT CONTINOUSE TENSE