SISWA MELAKUKAN DIALOGUE SESAMA ORANG ORANG DISEKITARNYA DENGAN MENGGUNAKAN PRESENT CONTINOUSE TENSE

MATA  PELAJARAN , BAHASA INGGRIS

GURU MATA PENGAMPU : LELA UTAMA,S.PD,M.M

WAKTU PEMBELAJARAN  : 

                 RABU 2 JANUARI 2023

                 KAMIS,26 JANUARI 2023

KELAS :   RABU  (8C  JAM  KE 7,8 )

                  KAMIS  (8B  JAM  KE 1,2)  

                  KAMIS (8A  JAM  KE 9,10,)

 

KOMPETENSI DASAR ; 3.8 dan 4.8

3.8

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan present continuous tense)

4.8

Menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat:

Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait keadaan/tindakan/ kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan/ berlangsung saat diucapkan, sesuai dengan konteks penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan present continuous tense)

1-siswa  dapat mengindentifikasi struktur  teks memulai dan menanggapi teks instruksi transaksional memberi dan meminta informasi terkait  Kalimat deklaratif dan itrogar

tif dalam present Continouse Tense 

2.siswa dapat  melakukan dialogue  menggunakan kalimat 

present Continouse Tense dalam bertanya dan menjawab pentanyaan guru dan  temannya sekelas apa yang sedang mereka kerjakan

3.Siswa  dapat membuat  kalimat dialogue memberi dan meminta informasi terkait keadaan/kejadian/kegiatan/kejadian yang sedang dilakukan berlangsung saat diucapkan berlangsung

sesuai dengan konteks penggunaannya

MATERI  LANJUTAN PERTEMUAAN KE 1 DAN 2

SISWA MELAKUKAN DIALOGUE SESAMA  ORANG ORANG DISEKITARNYA

DENGAN MENGGUNAKAN PRESENT CONTINOUSE TENSE

NO         QUESTIONS   ;                                   ANSWERS :               

    

1.           What is rina doing..?                             She is retuning a book to the Library

2.           Who are roni and rudi Waiting ?          They are waiting fo us

3.           What is rini Doing ?                             She is finishing the math homework 

  

4.           What  are they studying ?                     They are studying in the Library  

5.           What is he doing   ?                              He is  Having   his lunch in the Canteen.

6.           What are the teachers  doing ?              They are  having  A meeting  in the teacher room

7.           What is sinta doing  ?                            She is meeting the principal

8.           What are they talking  about ?               They are talking about football match

9.           What  is gani doing  ?                            He is buying something  the school Co - op

10.          What are you Doing There  ?               We are practicing Engglish

                                                                                                                                                       

DAN DIBAWAH  INI CONTOH  TENSE DIALOGUE TENTANG PRESENT CONTINOUSE

essy	:	Are you cooking spaghetti?
Nathan	:	No, I am not cooking spaghetti. I am making fried rice, your favorite food.
Jessy	:	Oh, thanks.
Nathan	:	You’re welcome. Hm, do you want to eat spaghetti?
Jessy	:	Fried rice and spaghetti together? Are you joking? Both of them contain carbohydrates. You know, I am trying to lose weight.
Nathan	:	That’s not what I mean. I am asking about tomorrow. You probably want to eat spaghetti tomorrow. I can make it if you want to.
Jessy	:	Oh, sorry Nathan. I thought you want me to be fat. Ha ha!
Nathan	:	No problem. By the way, you’re beautiful, just the way you are.
Jessy	:	Oh, thanks, Nathan.
Nathan	:	You’re welcome, Jessy. I am saying the truth.

TONTON VIDIO INI ABOUT PRACTICE USING PRESENT CONTINOUSE TENSE

PENUGASAN :

 

SISWA  PRANCTICE USING PRESENT CONTINOUSE TENSE WITH THEY PATNER      

IN THE CLASS