POST TEST NUMBERS KELAS 7


POST TEST NUMBERS KELAS 7

pada tanggal Februari 04, 2025

MATA PELAJARAN               : BAHASA INGGRIS

KELAS                                       : 7A

FASE                                          : D

ELEMEN                                   : MENYIMAK - BERBICARA

PERTEMUAN                           : KE-1 (PERTAMA)

MATERI                                     : NUMBERS

GURU PENGAMPU                : LELAUTAMA.S,Pd.M.M

WAKTU PEMBELAJARAN   : SELASA, 4 FEBRUARI 2025


PENILAIAN HARIAN



CAPAIAN PEMBELAJARAN : 

Pada akhir Fase D, peserta didik mengomunikasikan ide dan pengalaman mereka melalui paragraf sederhana dan  terstruktur, menunjukkan perkembangan dalam penggunaan kosakata spesifik dan struktur kalimat sederhana. Menggunakan contoh, mereka membuat perencanaan, menulis, dan menyajikan teks informasi, imajinasi dan persuasi dengan menggunakan kalimat sederhana dan majemuk untuk menyusun argumen dan menjelaskan atau mempertahankan suatu pendapat. Peserta didik berupaya untuk menulis kata kata baru berdasarkan pemahaman mereka terhadap hubungan huruf bunyi dalam Bahasa inggris. Peserta didik mengukur pemahaman yang lebih konsisten bahwa teks dalam Bahasa inggris ditulis dengan kaidah (konversi) yang diseduaikan dengan konteks dan tujuan nya



TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :


1. Peserta didik mampu Mampu menjawab soal-soal Post bentuk Numbers yang diberikan 



 Assalamualaikum wr wb

Good morning student, how are you today? Have you pray shubuh today? For the boys please pray at the mosque and for the girls at home,

Oke now we are going to continue our lesson but before that do you remember our last lesson? Yes you are right it is Numbers. Now we’ll continue our lesson, lets do the questions corectly


 


POST TEST     

Silahkan menjawab soal-soal bentuk numbers di dalam kelas dengan tepat dan benar, dan silahkan dipelajari perbedan antara Cardinal dan Ordinal Numbers ! (Or function of cardinal  and ordinal numbers. ! 



 EVALUASI

               Please answer all the questions given on the class!



KESIMPULAN:

        Setelah mempelajari numbers kalian dapat membedakan perbedaan antara Cardinal dan

      Ordinal Numbers, serta bagaimana cara membaca numbers dalam bentuk desimal, pecahan,

      persen, tahun serta numbers dalam bentuk mata uang dan pada pertemuan kali ini

 diharapkan kalian juga sudah dapat membedakan perbedaan antara cardinal dan ordinal

 numbers sehingga kalian dapat menjawab soal-soal tersebut dengan tepat dan benar !

            


REFERENSI

           1. Buku English For Nusantara From KEMENDIKBUD

            2. https://www.ef.co.id/englishfirst/kids/blog/angka-numbers-dalam-bahasa-inggris/



Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MATERI KELAS 7 DAILY ACTIVITIES / ROUTINES

Gambar
IDENTITAS MATA PELAJARAN       : ENGLISH KELAS                             : 7A qqqqqqqqqq FASE                                :  fASE D GURU PENGAMPU        :  LELA UTAMA,S.pd, M.M WAKTU ACTIVITY  bvvv ff dddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee 28 AGUSTUS 2024  MATA PELAJARAN       :  BAHASA INGGRIS ELEMEN                          : MENYIMAK - BERBICARA PERTEMUAN                  : KE-1 (PERTAMA) MATERI                           : DAILY ACTIVITY                    ...
Read more »

PENILAIAN HARIAN HARI KAMIS ,25,04,24

Gambar
  .PENILAIAN HARIAN .HARI KAMIS ,25,04,24 .KELAS 8A,8B,  .KD 3.11 DAN 4.11 .TUJUAN PEMBELAJARAN :EVALUASI SISWA DIHARAPKAN BISA MEMAHAMI DAN MENJAWAB MATERI MATERI YANG TELAH  DIPELAJARI PADA  KD 3.11 DAN 4.11 a Summer Holiday I just returned from the greatest summer vacation! It was so fantastic, I never wanted it to end. I spent eight days in Paris, France. My best friends, Henry and Steve, went with me. We had a beautiful hotel room in the Latin Quarter, and it wasn’t even expensive. We had a balcony with a wonderful view. We visited many famous tourist places. My favorite was the Louvre, a well-known museum. I was always interested in art, so that was a special treat for me. The museum is so huge, you could spend weeks there. Henry got tired walking around the museum and said “Enough! I need to take a break and rest.” We took lots of breaks and sat in cafes along the river Seine. The French food we ate was delicious. The wines were tasty, too. Steve’s favorite pa...
Read more »
Gambar
  ANNOUNCEMENT 1 KELAS 8 pada tanggal  April 29, 2024   MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : VIII A, B MATERI : ANNOUNCEMENT PERTEMUAN KE : 1 DARI 4 PERTEMUAN GURU PENGAMPU : Lela utama, S.Pd.M.M WAKTU PEMBELAJARAN :  30 APRIL 2024    3.12 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan  beberapa teks personal recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait pengalaman pribadi di waktu lampau, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya 4.12 Teks pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice) 4.12.1 Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pesan singkat dan pengumuman/ pemberitahuan (notice) lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait kegiatan sekolah 4.12.1 2 Menyusun teks khusus dalam bentuk pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice), sangat pendek dan sederhana, terkait kegiatan sekolah, dengan memperhat...
Read more »