Pembelajaran Bahasa Inggris (LELA UTAMA,S.Pd.M.M)

Identitas Mata pelajaran    : English Kelas / Fase           : 7A, B fase D Materi                    :Introducing Oneself Pertemuaan ke    : 3,4 Guru pengampu  :Lela utama,S.pd, M.M Waktu                    : Rabu 25 ,Selasa,30 Juli 2024 CP : Pada akhir fase D, siswa menggunakan +Bahasa Inggris untuk berinteraksi dan saling bertukar ide, pengalamann, minat, pendapat dan pandangan dengan guru, trman sebaya dan orang lain dalam berbagai macam konteks familiar yang formal dan informal. Dengan pengulangan dan pergantian kosakata, pelajar memahami ide utama, dan detil yang relevan dari diskusi  atau presentasi  Mengenai berbagai macam topik yang telah familiar  dan dalam konteks kehidupan disekolah dan dirumah. Mereka terlibat dalam diskusi, misalnya memberikan pendapat, membuat perbandingan dan menyampaikan referensi. Mere...

Identitas Mata pelajaran    : English Kelas                       : 9D Materi                    :  WISH ,HOPE ,AND                                              CONGRATULATION Pertemuaan ke    : 3 Guru pengampu  :Lela utama,S.pd, M.M Waktu                    : Selasa,30,Juli 2024 KD : 3.1 - 4.1 TP1 : Menyusun teks interaksi interpersonal lisan dan tulis sangat pendek dan sederhana yang melibatkan tindakan menyatakan harapan, doa, dan ucapan selamat atas suatu kebahagiaan dan prestasi, dan menanggapinya, dengan memperhatikan fungsisosial, strukturteks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks. Tujuan pembelajaran Siswa dapat mengucapkan dan menulis tentang wish, hope dan congrat...

IDENTITAS MATA PELAJARAN       : ENGLISH KELAS                             : 7A qqqqqqqqqq FASE                                :  fASE D GURU PENGAMPU        :  LELA UTAMA,S.pd, M.M WAKTU ACTIVITY  bvvv ff dddddddddddddddeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee 28 AGUSTUS 2024  MATA PELAJARAN       :  BAHASA INGGRIS ELEMEN                          : MENYIMAK - BERBICARA PERTEMUAN                  : KE-1 (PERTAMA) MATERI                           : DAILY ACTIVITY                    ...

GREETING AND LEAVE TAKING) KELAS7 DENTITAS : Hari/Tanggal : Selasa, 24,Juli  2024 Mapel : Bahasa Inggris Kelas: 7A, B Pertemuaan ke 1,2 Materi : Greeting and Leave Taking CP : Pada akhir fase D, siswa menggunakan Bahasa Inggris untuk berinteraksi dan saling bertukar ide, pengalamann, minat, pendapat dan pandangan dengan guru, trman sebaya dan orang lain dalam berbagai macam konteks familiar yang formal dan informal. Dengan pengulangan dan pergantian kosakata, pelajar memahami ide utama, dan detil yang relevan dari diskusi  atau presentasi  Mengenai berbagai macam topik yang telah familiar  dan dalam konteks kehidupan disekolah dan dirumah. Mereka terlibat dalam diskusi, misalnya memberikan pendapat, membuat perbandingan dan menyampaikan referensi. Mereka menjelaskan dan memperjelas jawaban mereka menggunakan struktur kalimat dan kata kerja sederhana.  TP :  Peserta didik mampu  mengucakan dan menjawab salam GREETING AND LEAVE TAKING GREETING AND LEAVE ...

  CAUTION KELAS 8 pada tanggal  Mei 19, 2024   MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS KELAS : VIII A,B MATERI : SHORT MESSAGE PERTEMUAN KE : 1 DARI 4 PERTEMUAN GURU PENGAMPU : LELA UTAMGF_ S.Pd.M.M WAKTU PEMBELAJARAN :  20 MEI 2024 3.12 Membandingkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan  beberapa teks personal recount lisan dan tulis dengan memberi dan meminta informasi terkait pengalaman pribadi di waktu lampau, pendek dan sederhana, sesuai dengan konteks penggunaannya   4.12 Teks pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice) 4.12.1  Menangkap makna secara kontekstual terkait dengan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan pesan singkat dan pengumuman/ pemberitahuan (notice) lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana, terkait kegiatan sekolah   4.12.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk pesan singkat dan pengumuman/pemberitahuan (notice), sangat pendek dan sederhana, terkait kegiatan sekolah, dengan memperhatikan ...