MATERI KELAS 9 : PROCEDURE TEXT (MANUALSl)4
IDENTITAS
MATERI KELAS 9 : PROCEDURE TEXT (MANUALS) 4
Hari / Tanggal : Selasa, 24 September 2024
Kelas : 9D
KD : 3. 4 - 4. 4
TP : Mengucapkan ulang setiap kata, Menganalisis struktur, membacakan dengan suara lantang, menyalin dan menangkap makna resep makanan/ minuman dan manual
Assalamu'alaikum Wr.Wb
الـحَمْدُ للهِ رَبِّ العَالَـمِيْنَ ، وَالصَّلَاةُ وَالسَّلَامُ عَلَى أَشْرَفِ الأَنْبِيَاءِ وَالـمُرْسَلِيْنَ ، نَبِيِّنَا وَحَبِيْبِنَا مُـحَمَّدٍ وَعَلَى آلِهِ وَصَحْبِهِ أَجْـمَعِيْنَ ، وَمَنْ تَبِعَهُمْ بِإِحْسَانٍ إِلَى يَوْمِ الدِّيْنِ ، أَمَّا بَعْد
Alhamdulillaahi robbil ‘aalamiin, wassholaatu wassalaamu ‘alaa asyroofil anbiyaa-i wal mursaliin, nabiyyinaa wahabiibinaa muhammadin, wa’ala alihi washahbihi aj’ma’iin,wa mantabi’ahum biihsanin ilaa yaumiddin, Amma ba’du.
Good morning student, how are you today? Have you pray shubuh hiu today? For the boys please pray at the mosque and for the girls at home,
Oke now we areg to continue our lesson but before that do you remember our last lesson? Yes you are right now is about Labels
Materi tentang Procedure Text untuk kelas 9 Bahasa Inggris di Kurikulum Merdeka mencakup beberapa hal penting, yaitu pengertian, ciri-ciri, struktur, dan kesimpulan dari teks prosedur
Now we’ll continue our lesson,
lets read It first,
1.Pengertian Procedure Text
Procedure text adalah teks yang menjelaskan langkah-langkah atau instruksi untuk melakukan atau membuat sesuatu. Tujuan utama dari teks prosedur adalah memberikan panduan agar pembaca dapat melakukan suatu tindakan atau proses dengan benar.
2.Ciri-ciri Procedure Text
-Tujuan :
Memberikan petunjuk atau instruksi untuk mencapai suatu hasil.
Penggunaan kalimat imperatif : Kalimat perintah seperti "mix," "cut," "boil."
-Penggunaan kata penghubung (connectives) : Seperti "first," "next," "then," "after that," untuk menunjukkan urutan tindakan.
-Penggunaan adverbia : Untuk menunjukkan cara, seperti "slowly," "carefully."
Menggunakan present tense : Karena instruksi umumnya berlaku sekarang
-Goal (Tujuan):
Bagian ini menjelaskan apa yang akan dicapai atau dibuat. Contoh: "How to make a cup of tea."
-Materials (Bahan dan Alat) : Menjelaskan apa saja yang diperlukan untuk melakukan prosedur tersebut. Ini bisa berupa bahan-bahan, alat-alat, atau peralatan yang digunakan. Contoh: "2 teaspoons of tea, hot water, a cup, a spoon."
-Steps (Langkah-langkah) : Langkah-langkah yang harus dilakukan secara berurutan untuk mencapai tujuan. Langkah-langkah biasanya berupa kalimat perintah. Contoh:
1. Boil the water.
( Rebus air)
2. Put the tea into the cup.
( Masukan teh ke dalam cangkir )
3. Pour the hot water into the cup
( Tuang air panas ke dalam ncangkir )
4. Stir the tea
(Aduk teh)
This are some Examples of the receipe
Here’s a sample note of a recipe for a simple dish, along with questions based on that recipe for your lesson:
Recipe: Spaghetti Aglio e Olio
Ingredients:
- 200g spaghetti
- 4 garlic cloves, thinly sliced
- 1/4 cup olive oil
- 1/4 tsp red pepper flakes
- Salt (to taste)
- Fresh parsley, chopped (for garnish)
- Parmesan cheese (optional)
Instructions:
1. Cook the spaghetti in salted boiling water until al dente. Drain and set aside.
2. In a large pan, heat olive oil over medium heat.
3. Add sliced garlic and sauté until golden brown.
4. Stir in the red pepper flakes and cooked spaghetti.
5. Toss the spaghetti until it's well coated with the garlic oil.
6. Garnish with parsley and Parmesan cheese.
7. Serve hot.
Questions:
1. What are the main ingredients in this recipe?
2. What is the first step in cooking the spaghetti?
3.How is the garlic prepared before being added to the dish?
4.Why is it important to add salt to the water when cooking pasta?
5.What can you use as a garnish for this dish?
6.Can you add any additional toppings or ingredients to personalize this recipe? If yes, what could they be?
Penugasan Penilaian
Procedure Text:
Instruksi:
Tulis sebuah teks prosedur dengan mengikuti aturan-aturan di bawah ini:
1. Pilih salah satu dari topik berikut ini:
- Cara membuat sandwich
- Cara menanam tanaman dalam pot
- Cara mengoperasikan mesin cuci
2. Tuliskan langkah-langkah dengan jelas dan sistematis.
3. Gunakan kalimat imperatif (perintah) dan beri penjelasan singkat untuk setiap langkah.
4. Sertakan minimal 5 langkah dalam prosedurmu.
5. Gunakan *time sequence* seperti: first, second, then, next, finally.
EVALUATION :
1.Please make one of the recipes do you know
2. Excersisse
And this Examples the rubrik penilaian:
Struktur teks (10 poin):
Teks harus mengikuti format teks prosedur dengan judul, tujuan, dan langkah-langkah yang jelas.
- Penggunaan kalimat imperatif (10 poin):
Menggunakan kata-kata perintah dengan benar.
-Kejelasan instruksi (10 poin): Setiap langkah harus mudah dipahami.
- Penggunaan time sequence (10 poin):
Gunakan kata-kata penghubung waktu secara konsisten.
-Kelengkapan (10 poin):
Prosedur berisi minimal 5 langkah dan setiap langkah lengkap.
Soal Pilihan Ganda:
Bacalah teks prosedur di bawah ini, kemudian jawab pertanyaan yang mengikutinya.
How to Make a Cup of Tea
1. First, boil some water in a kettle.
2. Second, place a tea bag into a cup.
3. Then, pour the boiled water into the cup.
4. Next, let the tea steep for 3-5 minutes.
5. Finally, remove the tea bag and enjoy your tea.
Pertanyaan:
1. What is the first step to make a cup of tea?
a. Pour the boiled water into the cup
b. Place a tea bag into a cup
c. Boil some water
d. Let the tea steep for 3-5 minutes
2. What should you do after placing the tea bag in the cup?
a. Pour the water into the cup
b. Remove the tea bag
c. Boil the water
d. Steep the tea .
Jawaban: a. Pour the water into the cup
3. How long should you let the tea steep?
a. 1-2 minutes
b. 3-5 minutes
c. 6-8 minutes
d. 5-7 minutes
4.What is the last step before enjoying your tea?
a. Remove the tea bag
b. Pour water into the cup
c. Let the tea steep
d. Boil the water .
5.Which word is used to show the final step
a. Next
b. Finally
c. Then
d. First
4. Kesimpulan
Procedure text adalah teks yang memberikan panduan berupa langkah-langkah untuk melakukan sesuatu, dengan ciri-ciri utama seperti penggunaan kalimat imperatif, kata penghubung, dan adverbia. Struktur dari teks prosedur meliputi tujuan, bahan-bahan, dan langkah-langkah. Teks ini digunakan dalam berbagai konteks, seperti resep makanan, instruksi perakitan, dan panduan penggunaan alat.
Materi ini penting untuk diajarkan agar siswa dapat memahami dan menerapkan petunjuk dalam kehidupan sehari-hari serta meningkatkan kemampuan membaca dan menulis teks dengan struktur tertentu.
EVALUATION :
Please make one of the recipes do you know !
REFERENSI :
-Bright an English, Course for Junior High School Students 3, Nur Zaida, Penerbit Erlangga,2018
- Video : You tube
- Gambar : Google Image
Komentar
Posting Komentar